Coaching 2.0

Coaching 2.0

Coaching 2.0
Plaza manager: Ton de Gans
Welke invloed heeft Web 2.0 op (de ontwikkeling van) het coachvak?

De CoachingCarrousel® stimuleert coaches om zich voor te bereiden op de nieuwe coachingsvormen die de nieuwe media en hun gebruikers vragen.

Dat doet ze ondermeer door het organiseren van de jaarlijkse verkiezingen voor de MINDZ | New Coaching Award. Dat is een jaarlijkse verkiezing van een coach, die een bijdrage levert aan de ontwikkeling van het vak met...Read more

Hot topics

=increased
=decreased
=new
=unchanged

Plaza weblogWeblog RSS

valentijnsdag niet alleen voor geliefden
Jocelyn Weimar - 09 February 2010 - 63x read
??Beste mensen,
Ik geef je 3 hartjes
- Een hartje om aan jezelf te geven
- Een ander hartje om aan je naaste te geven
-En een hartje om zomaar aan iemand te geven
de 3 hartjes brengen liefde in je hart, zodat je liefde kunt geven
brengen respect in je leven, zodat je dit aan anderen kunt geven
brengen ook verdraagzaamheid, zodat vergeving een kans krijgt
Want. . . .
wanneer heb jij voor het laatst gezegd... 
Read more (170 words)

More articles

Plaza participants

Most active participants

Newest participants

lankhorst.jan
John Sas
Juliette Meurs-Troch
Lucia
Sander Datema
Kennismakelaars
Vonny Nuijten
Ronald Verhaaf
See all Plaza participants

Important messages

Links02 July 2009 - 08:50CoachingCarrousel
New Coaching Award...
Read more (3 words)
Uitgelicht door MINDZ

Coaching 2.0

Welke invloed heeft Web 2.0 op (de ontwikkeling van) het coachvak?

De CoachingCarrousel® stimuleert coaches om zich voor te bereiden op de nieuwe coachingsvormen die de nieuwe media en hun gebruikers vragen.

Dat doet ze ondermeer door het organiseren van de jaarlijkse verkiezingen voor de MINDZ | New Coaching Award. Dat is een jaarlijkse verkiezing van een coach, die een bijdrage levert aan de ontwikkeling van het vak met het oog op onze toekomstige klanten, de generatie die opgroeit in de wereld van nu. 

Op deze plaza gaan we graag in gesprek over de verhouding tussen web 2.0 en Coaching 2.0