WIE PIRAMIDES BOUWT ... KRIJGT MUMMIES (Eric Koenen)

Op 5 april beleefden we in het kader van Meesterkringen weer een intieme, leerzame ronde tafel, bezocht door academiesbouwers en andere fans van lerende organisaties.
Plaats van handeling was Seats2Meet HaagseToren, waarover verderop nog een stukje serendipiteit.
De meesterkring is een bijeenkomst waarin een Meester zijn of haar visie inbrengt en deze relateert aan het concept Lerende Organisatie. In dit geval was Eric Koenen onze meester.
Drie uur ronde tafel met Eric Koenen, hoe kort ook, laat zich nauwelijks beschrijven. We hebben geluisterd...

Voor het 2011-septembernummer van magazine Opleiding en Ontwikkeling werd ik uitgenodigd om een nabeschouwing te geven op een reeks artikelen over interne academies. Prachtig klusje natuurlijk voor deze huisacademiebouwer.
Ik mocht mij verlustigen in de beschrijvingen van de Private Companies Academy van PwC, de Towers Watson Academy, de SITA Academie, de Exademy van Exact, de Saxion Academy en het Corporate Learning Centre van RWS. En vervolgens mocht ik daar vrijelijk op reflecteren.
Na de procedurele wachttijd van drie maanden ben ik vrij het artikel toegankelijk te maken voor alle niet...

Op enig moment is het zaak dat de academiebouwers de leidinggevenden van hun organisatie bijeenroepen in een bijeenkomst getiteld “Managers als Meemakers”. Na afloop van een dergelijke half-of heeldaagse sessie is elke manager zich bewust van de vier rollen die hij/zij in relatie tot de academie vertegenwoordigt (en de vier vragen die daarbij gesteld zouden kunnen worden), namelijk:
1. De opdrachtgever/budgethouder (Waar liggen de strategische accenten en wat verwacht ik voor diensten van de academie?)
2. De leermeester/coach/begeleider tijdens het leerproces van de medewerker (Hoe...

"Cubrix, zicht op organisatieontwikkeling en performanceverbetering" heeft menigeen verrast. Met kwalificaties als “prachtig boek ... zeer leesbaar ... aanrader ... kruipt onder de huid ... lucide ... doorwrocht ... buitengewoon informatief”
Dankbaar voor de mooie reacties op de Cubrix kon een vervolg niet uitblijven. Dit is een voorlopig overzicht van mijn aanstaande lezingen:

• 30 januari: Salon CHE in Venwoude: introductie over de Cubrix

• 16 februari: S2M070/Haagse Toren: Waardegedreven en contextgerelateerde wijzen van organiseren.

• 7 maart: Het Veerhuis

...

Onlangs organiseerden we vanuit de AI100 Actieleergang een verkorte inhaalsessie van de Verdiepingsdag genaamd Complexe Organisatorische Interventies. Over de relatie tussen het Subject (de waarderende onderzoeker) en het Object (diens organisatie of doelgroep) en de onvermijdelijke wisselwerking daartussen. Over stereo-kijken door te gaan staren en zo een 'panoptical view' te ontwikkelen. Over het Zien van organisatie. Over inzoomen en uitzoomen.

Het kan bij dit soort sessies zomaar gebeuren dat de deelnemers meer willen weten, verder willen graven. Een literatuurlijst is dan een...

De Rotterdamse vereniging van katholieke basisscholen RVKO gaat de lerarenopleiding Thomas More overnemen van Hogeschool Leiden. Medio 2011, bij de eerste berichtgeving hierover, twitterde ik al “Hoera, RVKO begint haar eigen huisacademie”. Immers, het is niet alleen mooi maar vooral volstrekt logisch dat een groep van 55 basisscholen de opleiding van haar docenten zelf organiseert. Krachtbron van een lerende organisatie, duurzaam organiseren van leren en ontwikkelen, zo noemen we dat bij Huisacademies.
Vandaag januari 2012, bracht de Volkskrant meer nieuws. Staatssecretaris...

Dit wordt een kort maar hevig blogbericht.
Op 19 januari 2012 start een nieuwe lichting van het AI100 Actieleertraject. Vijftien maanden onderdompeling in Appreciative Inquiry en de opgedane inzichten en vaardigheden toepassing in je eigen praktijk. Gewaardeerd als HBO bedrijfskunde minor.
De programmainformatie en studiekalender kun je downloaden op www.ai100.org.
Traditiegewijs bieden wij een gratis plek voor een HBO/WO student (nominaal 25 jaar) die hier vol voor zou willen gaan.
Geïnteresseerd? Reageer op deze blog met jouw specifieke motivatie. Eind december maakt de AI100...

De kranten staan inmiddels vol over de negatieve effecten van snelheidsverhoging naar 130 km. Wat bezielt een minister om (volgens Koos Spee) 137 miljoen uit te geven om de veiligheid van de snelwegen op het oude peil te houden? In deze tijden? Omwille van de beleving van de autorijder? Dit is je reinste 'geef het volk brood en spelen', typisch regentesk zoniet dictatoriaal, met dat verschil dat alleen de mensen met een auto gezien worden als 'het volk'. Wat zegt de antidiscriminatiewetgeving eigenlijk over deze nieuwe verkeersregel?
Het past in het beeld van een zwalkend beleid...