Door een arbeidsverleden in het voortgezet onderwijs heb ik mijn eigen ervaring met en kijk op het voortgezet onderwijs opgedaan. Die ervaring en ideeën zet ik met mijn bedrijf IJGEN op verschillende manieren om in daden.

Voor docenten verzorg ik op IJGEN wijze inspiratieworkshops die een frisse kijk op onderwijs bieden. Zo inspireer ik hen om meer spel en creativiteit te verankeren in de lessen en in verbinding te treden met de wereld buiten school.

Gemeenten, bedrijven, en natuur- en milieueducatiecentra help ik met IJGEN om zich het voortgezet onderwijs eigen te maken. Ik voer onderzoek uit naar de behoeften en mogelijkheden in de omgeving voor natuur- en milieueducatie (NME). Daarnaast adviseer ik bij de totstandkoming van een eigen aanbod voor het voortgezet onderwijs, ontwikkel desgevraagd ook lesmateriaal en voer programma's met scholieren uit of begeleid en coach NME-ers bij het werken met scholieren.

Na het afronden van mijn coachopleiding, breid ik mijn activiteiten uit met het coachen van (beginnend) docenten in en buiten hun werk. Voor hen is het moeilijk om alle toegewezen taken uit te voeren en toch de energieke en inspirerende docent te blijven die ze willen zijn. Met IJGEN wil ik hen helpen ondanks de werkdruk en andere externe factoren toch eigen te blijven, een eigen 'drive' te vinden en daar naar te handelen.

Tot slot heb ik een grote passie die overal in doorschemert: in mijn karakter, mijn gedrag, mijn werkwijze en de doelen die ik mezelf stel. Die passie is karate, een vechtkunst die zeker niet zo aggressief is als sommigen misschien denken. Karate is karakter, eerlijkheid, doorzettingsvermogen, zelfbeheersing en etiquette. Karate is leren en doceren, verantwoordelijkheid nemen voor je trainingspartner, je eigen grenzen verkennen, accepteren en vervolgens langzaam maar zeker verleggen. Het is voor mij een leerschool van het leven.

Om een goed leermeester te zijn, dient men ten alle tijd een goede leerling te zijn!