Verhalenfabriek

Profile

Verhalenfabriek
Verhalenfabriek Verteller Verhalenfabriek
Na een loopbaan in marketing en sales bij een grote internationale hotelketen, ben ik het onderwijs ingegaan. Daarna heb ik Verhalenfabriek opgericht. Onze specialiteit is meer leerlingen (in plaats van meer hotelgasten) door meer opbrengsten (lees hogere citoscores) op basisscholen. 

Met Verhalenfabriek wil ik bereiken dat kinderen onderwijs krijgen dat aansluit bij hun talenten. Dit kan alleen als zo vroeg mogelijk rekening wordt gehouden met de wensen van het kind. Hiervoor is het handig als eerst de basisvaardigheden er goed in zitten. Dit gebeurt op de basisschool. De aanpak van Verhalenfabriek is erop gericht om zoveel mogelijk tijd aan de basisvaardigheden te besteden. Dit doen we door:

Meer opbrengst door meer plezier in de klas! Leerlingen worden uitgedaagd hun kwaliteiten in te zetten om een hogere opbrengst voor de hele groep te verkrijgen; door gebruik te maken van de aanwezige talenten van leerlingen.
'Meester, mag ik aan de klas een presentatie geven over Mindmappen?'

Zoveel mogelijk taal-kilometers maken! Door educatieve uitstapjes en andere activiteiten te integreren in het lesprogramma; alles is taal (en rekenen!).
'Waarom zijn de schooltuinen eigenlijk ooit bedacht en wat is een lekker recept met schorseneren?'

Digital DNA

=increased
=decreased
=new
=unchanged
Show more tags

You can also find me at:

Weblog RSS

BRANDWEERMAN, JUF, SCHRIJVER,...

Verhalenfabriek  -  25/05/2012 13:58:00  -  29x read(s)
BRANDWEERMAN, JUF, SCHRIJVER,...
Al heel wat jaren kom ik op basisscholen. Elke keer als ik voor de klas sta, dan vragen de kinderen of ik morgen snel weer terug kom, omdat ze het vinden lijken alsof ze de hele dag niet gewerkt hebben. Ook collega-leerkrachten verbazen zich over de feestelijke sfeer in de klas bij Verhalenfabriek. Als ik laat zien wat we hebben gedaan, zijn ze verbaasd; de hele dag feest en toch ook heel hard gewerkt. Hoe kan dat?
Dit komt omdat we er bij Verhalenfabriek een speciale werkwijze op na houden. Een werkwijze die over het algemeen bij training aan volwassenen wel wordt toegepast, maar bij het...

Network

Bryan Diender
John van den Enden
Mieneke Vaas
Ronald van den Hoff
Suzanne Noppert
Syta Plantinga
Vera Vandervesse
Verhalentim
My whole network

Plazas

All my Plazas